Más información: DONA'm Ciència - Edición 2
La segunda edición del programa se presenta DONA'm Ciència emitido por TV de Girona y que es producido por el asociación WIDGET-was<span style="background-color: transparent; color: rgb(0, 0, 0);">.
La iniciativa, este año, se lleva a cabo gracias al apoyo del Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) a través del beca Joan Oró 2024 i del Patronat Politècnica de la UdG como patrocinador principal.
De los 8 episodios, el primero fue grabado con el público y en directo para la celebración de la inauguración del programa 100tífiques 24 del FCRI con Paula Costas. El resto de los capítulos cuentan con la participación de la Junta Politécnica de la UdG con Ma. Àngels Pèlach y otras 6 empresas que son miembros: TECNIC Bioprocess Solutions con Sara Hernández, Frit Ravich con Virginia Vera y Jéssica Goma, CECAM con Mireia Salvat y Carme Llenas, HIPRA con Ariadna Manresa, Medichem con Sònia Iborra y Bellapart con Sara Arbós.
La duración del programa es de 25-30 minutos y consta de las siguientes partes: entrevista con los invitados (parte principal) con preguntas del presentador y de los niños de las escuelas, realización de un taller o experimento (Taller Cápsula) y reportaje sobre la empresa (Compañía Cápsula) donde trabajan los invitados, novedad en esta edición.
El idioma del programa es el catalán y el idioma utilizado está adaptado a la edad del público, que está en los ciclos intermedio y superior de Primaria y Secundaria.
Los episodios han sido emitidos por TV de Girona y, posteriormente, por la Red de Televisiones Locales de Cataluña.
En la entrevista pregunta sobre el historial profesional de los invitados, los estudios que han realizado, en qué se basa la tarea que realizan, la ciencia detrás de su trabajo, mientras explicas un taller o experimento relacionado con la ciencia y tecnología utilizadas en su empresa. Una vez finalizada la entrevista, en la "Cápsula del Taller" se amplía la información del taller con el paso a paso de cómo realizar el taller o experimento y la información didáctica se amplía.
El objetivo de esta parte es:
- para presentar modelos a seguir profesionales y académicos reales y diversos,
- ayudar a los niños, especialmente a las niñas, a desarrollar confianza en sus propias capacidades,
- rompe estereotipos,
- fomenta el espíritu tecnológico y científico de forma accesible,
- motiva el interés en STEAM y la creatividad de una forma práctica, atractiva, multidisciplinar y divertida en la infancia y
- estimulan la curiosidad de los niños por el mundo STEAM fomentando su investigación y aprendizaje autónomo.
Respecto al "Capsule Company", las instalaciones y muchos más detalles de la ciencia y tecnología utilizadas en compañía de los huéspedes para conocer los espacios STEAM gracias a su riqueza en innovación, cultura y conocimiento científico y tecnológico.
Tras la emisión durante los meses de mayo y junio, el programa también se ha subido a plataformas educativas para ser utilizado como recurso educativo para profesores en el aula, como, por ejemplo, la plataforma STEMarium del FCRI. El material audiovisual también se complementará con más recursos didácticos, ampliando la información científica relacionada con cada capítulo y propuestas para actividades docentes. El objetivo es:
- proporcionar nuevas propuestas en el aula,
- contar con herramientas para promover la igualdad de género en el aula,
- obtener referencias femeninas que no están muy presentes en los libros de texto,
- tener ejemplos de aprendizaje STEAM integral en el aula y
<strong style="background-color: transparent; color: rgb(0, 0, 0);">educational centres que han colaborado en el programa son:
- institut Vicens Vives de Girona,
- Institut Montilivi de Girona,
- escola La Salle de Santa Coloma de Farners,
- institut de Maçanet,
- institut de Llagostera,
- escola FEDAC de Salt,
- escola Aulet de Celrà i
- escola d'educació especial Font de l'Abella de Girona.
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Grabación del primer episodio en directo: