L’objectiu d’aquest taller és que entenguin per què pensen de determinada manera i siguin crítics i crítiques identificant quines creences, sobretot sobre les seves capacitats i estudis, són pròpies i quines són heretades. També que detectin quins pensaments els limiten i poden evitar que acabin estudiant allò que realment voldrien i saber com modificar aquestes creences limitants, alhora que dotar-los d'eines que els i les ajudin en la pressa de decisions, tant ara per l'elecció dels estudis com en el futur.

Dins del taller treballem les creences que els limiten en l'elecció els itineraris, fent-los veure que tots els itineraris són vàlids i que cadascú ha de triar el més adient per ell o ella mateix/a.

Veurem exemples de persones famoses que no haguessin aconseguit el que han aconseguit si s'haguessin quedat amb creences en base al que els van dir de petites o joves.

També els ensenyarem com canviar les creences limitants per creences empoderadores que els ajudin a aconseguir els sues objectius.

  • Dirigit a: joves d'ESO, Cicles formatius i Batxillerat.
  • Durada: opció d'1'5 hores o 3 hores.
  • Modalitat: presencial.
  • Metodologia: activa, participativa i eminentment pràctica. Els ensenyarem com fer una estratègia i posar-se petits objectius que els permetin arribar al seu gran objectiu (el que volen ser o fer el dia de demà).

La persona professional que imparteix aquest taller és: Sonia Solà Manzanares